Запити, схожі на 'Накази про визнання районів ведення бойових дій за 2022 рік' (сторінка 11)

Укриття ліцей №78 Печерського району м. Києва

Відповідь від розпорядника Київська міська рада користувачу Мар'яна

Awaiting classification

Укриття ліцею № 41 Шевченківського району м. Києва

Відповідь від розпорядника Київська міська рада користувачу Мар'яна

Awaiting classification

Заробітна плата, Укрдержархів, 2022

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Роман

Awaiting classification

Заробітна плата, Укрдержархів, 2022

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Роман

Awaiting classification

Заробітна плата, Укрдержархів, 2022

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Роман

Awaiting classification

Заробітна плата, Укрдержархів, 2022

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Роман

Awaiting classification

Заробітна плата, Укрдержархів, 2022

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Роман

Awaiting classification

Заробітна плата, Укрдержархів, 2022

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Роман

Awaiting classification

Статистичні звіти ДП УСТФ «Укртелефільм» за 2018-2026

Запит відіслано до Державна служба статистики України користувачем Людмила

Awaiting classification

Заробітна плата, Держаудитслужба, 2022

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Роман

Awaiting classification

Заробітна плата, Держаудитслужба, 2022

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Роман

Awaiting classification

Акти КМУ

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Марина

Awaiting classification

Заробітна плата, Держаудитслужба, 2022

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Роман

Awaiting classification

Акти КМУ

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Марина

Awaiting classification

Акти КМУ

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Марина

Awaiting classification

Заробітна плата, Держаудитслужба, 2022

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Роман

Awaiting classification

Акти КМУ

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Марина

Awaiting classification

Акти КМУ

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Марина

Awaiting classification

Заробітна плата, Держаудитслужба, 2022

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Роман

Awaiting classification

Акти КМУ

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Марина

Awaiting classification

Заробітна плата, Держаудитслужба, 2022

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Роман

Awaiting classification

Про статус адвоката

Запит відіслано до Берегівська місцева прокуратура Закарпатської області користувачем Олег Марущак

Awaiting classification

Укриття ліцею № 41 Шевченківського району м. Києва

Відповідь від розпорядника Київська міська державна адміністрація користувачу Мар'яна

Awaiting classification

Збір готівкових коштів у школах

Запит відіслано до Міністерство освіти і науки України користувачем Віта

Awaiting classification

Виконання розпорядження КМДА № 92 від 24.04.26

Запит відіслано до Київська міська державна адміністрація користувачем Марія

Awaiting classification

Сайт "Доступ до правди" було створено за ініціативи ГО "Центр UA" на базі програмного забезпечення Alaveteli за підтримки Уряду Швеції, Omidyar Network та проекту "Об'єднуємося заради реформ" (UNITER), який фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та виконується організацією Pact, Inc. в Україні". У листопаді 2017 року усі права на сайт було передано ГО "Платформа прав людини".

Підтримка сайту «Доступ до правди» здійснюється за грантової допомоги «3D Project: Розвиток попри перешкоди. Стійке громадянське суспільство в часи пандемії та в майбутньому», що виконується Фондом Східна Європа та фінансується Європейським Союзом. Публікації, викладені на сайті, є винятково точкою зору авторів і можуть не збігатися з точкою зору або позицією грантонадавачів, які, зокрема, не відповідають за певність і тлумачення викладеної інформації.