Запити, схожі на 'Напрями діяльності практичного психолога згідно постанови КМУ №129 від 05.02.2026 та Постанови КМУ № 88 від 14 лютого 2017 року.' (сторінка 2)

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Awaiting classification

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Awaiting classification

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Awaiting classification

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Awaiting classification

Про строки перебування на посаді

Запит відіслано до Вища кваліфікаційна комісія суддів України користувачем Олег Марущак

Відмовлено

Фотокопії оригіналів указів Президента України №64/2022, №65/2022 та №66/2022

Follow up sent to Офіс Президента України by Олександр Мельник on .

Awaiting classification

Про постанову КМУ 821 як ризик прийняття України до ЄС.

Запит відіслано до Кабінет Міністрів України користувачем Леонід Морозов

Частково успішний

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Успішний

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Успішний

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Успішний

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Успішний

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Успішний

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Успішний

Зауваження на відмову та вимога про перенаправлення запиту

Запит відіслано до Міністерство оборони України користувачем Олександр

Awaiting classification

Дитячий садок 274

Відповідь від розпорядника Департамент освіти та науки Одеської міської ради користувачу Інна

Awaiting classification

Облаштування реабілітаційних центрів в Україні

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Анастасія

Успішний

Посадові обов'язки техпрацівника в Початковій школі №2

Відповідь від розпорядника Хмельницька міська рада користувачу Владислава

Awaiting classification

Щодо протидії булінгу в школах

Запит відіслано до Ужгородська міська рада користувачем Dmytro

Awaiting classification

Залучення партнерів до формату «Київська ініціатива»

Запит відіслано до Міністерство закордонних справ України користувачем Анастасія

Прострочено

Фінансування облаштування академічних ліцеїв

Відповідь від розпорядника Міністерство освіти і науки України користувачу Катерина

Успішний

Стан клопотання 2021

Запит відіслано до Офіс Президента України користувачем Руслан Джафаров

Частково успішний

Запит на отримання публічної інформації(щодо виплат працівникам коледжів)

Запит відіслано до Тернопільська міська рада користувачем Анна Гребенєва

Прострочено

Запит на отримання публічної інформації(щодо виплат працівникам коледжів)

Запит відіслано до Тернопільська обласна рада користувачем Анна Гребенєва

Information not held

Прошу надати з гідно закону відповідь

Запит відіслано до Міністерство охорони здоров'я користувачем Anatolii Samoilenko

В очікуванні відповіді

Указ 636/2026

Follow up sent to Офіс Президента України by Руслан Джафаров on .

Частково успішний

Сайт "Доступ до правди" було створено за ініціативи ГО "Центр UA" на базі програмного забезпечення Alaveteli за підтримки Уряду Швеції, Omidyar Network та проекту "Об'єднуємося заради реформ" (UNITER), який фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та виконується організацією Pact, Inc. в Україні". У листопаді 2017 року усі права на сайт було передано ГО "Платформа прав людини".

Підтримка сайту «Доступ до правди» здійснюється за грантової допомоги «3D Project: Розвиток попри перешкоди. Стійке громадянське суспільство в часи пандемії та в майбутньому», що виконується Фондом Східна Європа та фінансується Європейським Союзом. Публікації, викладені на сайті, є винятково точкою зору авторів і можуть не збігатися з точкою зору або позицією грантонадавачів, які, зокрема, не відповідають за певність і тлумачення викладеної інформації.