Запити, схожі на 'Проведення корекційних занять в ІРЦ, якщо дитина навчається на інклюзії в ЗЗСО' (сторінка 3)

Стаціонарні реабілітаційні відділення

Відповідь від розпорядника Міністерство охорони здоров'я користувачу Андрій

Awaiting classification

Надання психолого-педагогічних послуг дітям з ООП у ЗЗСО практичними психологами

Запит відіслано до Міністерство освіти і науки України користувачем Довженко Світлана

Awaiting classification

Соціальний догляд

Відповідь від розпорядника Луцька міська рада користувачу Гончарук Вікторія

Успішний

Базова величина

Запит відіслано до Міністерство соціальної політики України користувачем Галина

Awaiting classification

Надання згоди обох батьків на проведення психіатричного огляду малолітньої дитини

Запит відіслано до Міністерство охорони здоров'я користувачем Юлія Миколаєць

Awaiting classification

Харчування дітей

Запит відіслано до Міністерство освіти і науки України користувачем Юрій Юрійович Тулайдан

Waiting clarification

Харчування Броди

Запит відіслано до Міністерство освіти і науки України користувачем Юрій Юрійович Тулайдан

Успішний

Забеспечення харчуванням

Запит відіслано до Державна служба статистики України користувачем Юрій Юрійович Тулайдан

Успішний

Щодо кількості осіб з інвалідністю у Сторожинецькій міській територіальній громаді за віковими категоріями

Запит відіслано до Чернівецька обласна державна адміністрація користувачем Ірина

Успішний

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Успішний

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Успішний

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Успішний

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Успішний

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Успішний

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Успішний

Повноваження посадових осіб

Відповідь від розпорядника Ужгородська міська рада користувачу Гончарук Вікторія

Частково успішний

Уточнення щодо складу комісії

Відповідь від розпорядника Ужгородська міська рада користувачу Гончарук Вікторія

Частково успішний

ЗАПИТ НА ПУБЛІЧНУ ІНФОРМАЦІЮ щодо стану розгляду документів про додавання місця провадження господарської діяльності з медичної практики до чинної ліцензії

Відповідь від розпорядника Міністерство охорони здоров'я користувачу Олег

Успішний

Щодо пошкоджень культурних памʼяток

Запит відіслано до Міністерство культури, молоді та спорту України користувачем Комерсант Український

Помилка доставки

Витяг відомостей з Ліцензійного реєстру МОЗ з медичної практики

Відповідь від розпорядника Міністерство охорони здоров'я користувачу Вікторія

Успішний

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Успішний

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Успішний

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Успішний

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Успішний

Акти КМУ

Відповідь від розпорядника Кабінет Міністрів України користувачу Марина

Успішний

Сайт "Доступ до правди" було створено за ініціативи ГО "Центр UA" на базі програмного забезпечення Alaveteli за підтримки Уряду Швеції, Omidyar Network та проекту "Об'єднуємося заради реформ" (UNITER), який фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та виконується організацією Pact, Inc. в Україні". У листопаді 2017 року усі права на сайт було передано ГО "Платформа прав людини".

Підтримка сайту «Доступ до правди» здійснюється за грантової допомоги «3D Project: Розвиток попри перешкоди. Стійке громадянське суспільство в часи пандемії та в майбутньому», що виконується Фондом Східна Європа та фінансується Європейським Союзом. Публікації, викладені на сайті, є винятково точкою зору авторів і можуть не збігатися з точкою зору або позицією грантонадавачів, які, зокрема, не відповідають за певність і тлумачення викладеної інформації.