Щодо забезпечення психологічної безпеки під час проведення хвилини мовчання

Доброго дня!

На підставі статей 1, 13, 19, 20 Закону України «Про доступ до публічної інформації» від 13 січня 2011 року, які надають право звертатись із запитами до розпорядників інформації щодо надання публічної інформації, прошу надати наступну інформацію (наступні документи):

1. Прошу надати інформацію, чи встановлено нормативну вимогу щодо обов'язкового стояння учнів під час хвилини мовчання.
⠀
2. Якщо така вимога існує, прошу зазначити конкретний нормативно-правовий акт, його пункт та абзац, яким встановлено саме обов'язок учня стояти.
⠀
3. Якщо обов'язкового стояння законодавством не передбачено, прошу повідомити, якою формою вшанування мають керуватися заклади освіти та чи може вона відрізнятися залежно від віку, стану здоров'я, психологічного стану або інших обставин дитини.
⠀
4. Надати інформацію, яким документом визначено порядок дій вчителя, якщо під час хвилини мовчання дитина переживає сильну емоційну реакцію — зокрема плаче, панікує, відмовляється продовжувати урок або потребує вийти з класу.
⠀
5. Чи передбачений окремий алгоритм дій для дітей, які втратили одного з батьків, іншого близького родича або законного представника внаслідок війни?
⠀
6. У разі якщо дитина після завершення хвилини мовчання не може одразу продовжити навчання через емоційний стан, прошу надати інформацію:
⠀
- хто відповідає за супровід такої дитини;
- чи може дитина залишити клас;
- хто має її супроводжувати;
- чи залучається практичний психолог або соціальний педагог;
- чи має дитина право на час для емоційного відновлення.
⠀
7. Надати інформацію, чи розроблені Управлінням освіти або окремими закладами освіти Ужгородської міської ради рекомендації щодо психологічно безпечного проведення хвилини мовчання для дітей, які мають досвід втрати близької людини.
⠀
8. Надати інформацію, чи проводилося Управлінням освіти оцінювання психологічних ризиків для дітей, які втратили батьків унаслідок війни, у зв'язку з регулярним проведенням хвилини мовчання під час освітнього процесу.
⠀
9. Якщо таке оцінювання проводилося, прошу надати його результати, висновки та рекомендації.
⠀
10. Надатиінформацію, чи має кожен заклад освіти затверджений внутрішній порядок проведення хвилини мовчання, та якщо так — надати відповідний документ або посилання на нього.
⠀
11. Прошу надати інформацію, яким чином забезпечується баланс між проведенням загальнонаціональної хвилини мовчання та правом дитини на безпечне освітнє середовище, передбачене законодавством України про освіту.
⠀
Звертаю увагу, що цей запит не стосується питання доцільності чи недоцільності вшанування пам'яті загиблих. Йдеться виключно про правовий порядок організації такого вшанування у закладах освіти та про забезпечення психологічної безпеки дітей, зокрема дітей, які особисто пережили втрату одного з батьків.
⠀
Прошу надати відповідь по кожному з поставлених питань із зазначенням конкретних нормативно-правових актів, їх реквізитів та, за можливості, відповідних пунктів.

З повагою,

Мирослава Фанта